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今年暑假，浙江宁波奉化区尔仪小学601班班主任蒋盛芳和该班家长一起为学生们打造了一个“家门口的夏令营”，夏令营的主题是“108劳动体验”，鼓励学生用双手创造价值。

从四年级接手该班级以来，每到寒暑假，蒋盛芳都会给学生们布置“假期劳动作业”。今年赶上毕业季，蒋盛芳和家长一起给学生设计了这个“家门口的夏令营”，由家长出资108元作为“启动资金”，在毕业典礼上以红包的形式送出。蒋盛芳还为每位学生准备了一本“记账本”和一张白纸，“记账本”用来记录每笔收支，白纸用来设计“经营计划”。

学生们先用3天时间开展了“微调查”。他们走进超市、菜场、水果店等调查“平日生活中100元可以买些什么、做什么？假如有机会，你打算通过什么方式赚100元？现在给你108元项目启动资金，你将通过什么方式让它变得更多？”又去了解电费、话费等具体开销。随着调查的深入，他们的“经营计划”也逐步成型。

暑假刚开始，学生李佳慧、邬嘉铷就把“经营计划”付诸实践。她们投入夏日解暑饮品的制作中，采购了木莲冻籽、一次性碗、小喇叭、小桌子等，向家长学习制作“木莲冻”。从晚上6点半到9点半的3个多小时，她们卖空了一桶木莲冻，总共售出70多碗，“营业额”达188元。首次成功的经历让她们信心满满，两个孩子准备连续出摊一周。“赚钱真的不容易，就算是晚上也被热得大汗淋漓，还有蚊虫叮咬，但是这些困难也锻炼了我们的能力和坚持不放弃的意志品质?！壁物ㄋ?。

“‘夏令营’的目的不是要孩子学会‘挣钱’，而是要他们感受到幸福生活的来之不易，在与现实生活‘碰撞’的过程中更深切地体会到劳动的价值，学会珍惜和感恩?！苯⒎妓?，同时，也希望这次的劳动实践能激发他们直面困难的勇气，培养他们解决问题、团结协作的能力，为他们今后的生活、学习赋能。

除了卖冷饮，学生蒋钰琪、周心怡抓住了“奉化水蜜桃季”的商机。蒋钰琪爸爸种有桃树，天刚亮她就帮助爸爸摘桃子，并和爸爸一起将桃子运输到村里最热闹的菜市。收到孩子交来的卖桃子的钱，蒋钰琪爸爸很激动：“在这个‘夏令营’活动里，亲子间的交流多了，孩子一句‘爸爸你辛苦了’的话一下就击中了自己的内心，看到了孩子的变化和成长?！?/p>

除此以外，还有不少学生选择组团或自行开展“夏令营”活动：余文涛、邬慕翧帮邻居婆婆出摊卖蔬菜；周俊涵开始了线上、线下出售二手闲置书籍、物品；鲁宇轩跟着妈妈进工厂帮忙……

家长们也从之前的担忧，变为了现在的全力支持。周俊涵妈妈说：“这个活动很有意义，孩子们亲身经历和体验后感触会更深，我们会继续支持他进行多种形式的尝试和探索，在劳动实践中收获成长。”（中国教育报-中国教育新闻网记者 史望颖）

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